ÜSTÜN VEYA ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLARIN ÖZELLİKLERİ
Üstün yetenekli öğrenciler sadece akademik başarısı olan öğrenciler değil; farklı düşünebilen, yaratıcı düşünce ve özelliklere sahip öğrencilerdir. Derslerinde başarılı, her soruya doğru cevaplar veren, düzenli, her öğrenci üstün olmayabilir. Aşağıda üstün/özel yetenekli çocukların genel özellikleri ile üstün /özel yetenekli çocuk ile parlak çocuk arasındaki farklılıkları bulacaksınız. Aşağıdaki maddelerin birçoğunun çocuğunuzda var olduğunu düşünüyorsanız çocuğunuz belki de üstün yetenekli olabilir.
1-Gelişimin tüm alanlarında yaşıtlarının ilerisindedir.
2-Erken yürür, erken konuşur, okumayı erken yaşta öğrenirler.
3-Sürekli soru sorarlar, meraklıdırlar
4-Zihinsel ve fiziksel olarak büyük bir enerjiye sahiptirler
5-Ayrıntılara olağanüstü dikkat ederler.
6-Öğrenme ve bilgiye sürekli açlık duyarlar.
7-Zengin sözcük hazinesine sahiptirler.
Kelimeleri doğru telaffuz ederler, yerli yerinde kullanırlar ve akıcı bir konuşmaları vardır.
8-Çabuk öğrenme, kavrama ve akılda tutma özellikleri vardır.
9-Uzun süre dikkatlerini bir konu üzerinde yoğunlaştırabilirler.
10-İlgi alanları geniştir.
11-Karmaşık problemleri çözmekten hoşlanırlar.
12-Sorumluluk duyguları kuvvetlidir. Sorumluluk almayı çok ister ve bunu yerine getirmekten hoşlanırlar.
13-Gözlem güçleri vardır.
14-Genelleme ve soyutlama yaparak bilgileri başka alanlara aktarabilirler.
15-Sebep-sonuç ilişkisine ilgi duyarlar
16-Yaratıcılık ve mucitlik özellikleri vardır.
17-Azimli ve sebatkârdırlar.
18-Kendilerine güvenleri tamdır.
19-Espri yetenekleri vardır.
20-Duyarlıdırlar, başkalarına karşı empati kurarlar.
21-Güçlü bir konsantrasyona sahiptirler.
22-Liderlik özellikleri vardır.
23-Amaçlarına ulaşmaktan ve başarıdan zevk duyarlar.
24-Orijinal ve eleştirel düşünceye sahiptirler.
25-Başkalarıyla kolayca işbirliği yapabilirler.
26-Alçak gönüllüdürler, başkalarına yardım etmekten hoşlanırlar.
27-Çalışkandırlar
* Ancak tüm bu özellikler her üstün yetenekli çocukta bulunmayabilir.
| PARLAK ÇOCUK | ÜSTÜN ÇOCUK |
| Yanıtları bilir. | Sorular sorar. |
| İlgilidir. | Aşırı meraklıdır. |
| Dikkatini yoğunlaştırır. | Hem zihinsel hem de fiziksel olarak katılım gösterir. |
| İyi fikirleri vardır. | Çılgın, saçma gelen düşüncelere sahiptir. |
| Çok çalışır. | Çalışmaz gibi görünürken sınavlarda başarılıdır. |
| Soruları yanıtlar. | Ayrıntıları dikkate alarak tartışır, zenginleştirir. |
| Üst grubu oluşturur. | Grubun ötesindedir. |
| İlgiyle dinler. | Kuvvetli duygu ve düşünceler sergiler. |
| Kolaylıkla öğrenir. | Zaten biliyordur. |
| Tam olarak öğrenmesi için 6-8 tekrar gerektirir. | Tam olarak öğrenmesi için 1-2 tekrar yeterlidir. |
| Düşünceleri anlar. | Soyutlamalar yapar. |
| Yaşıtlarından hoşlanır. | Yetişkinleri tercih eder. |
| Anlamı yakalar. | Varsayımlar ortaya atar. |
| Ödevlerini tamamlar. | Yeni proje atılımlarında bulunur. |
| Alıcıdır. | Ateşlidir. |
| Doğru olarak kopya eder. | Yeni bir desen yaratır. |
| Okulu sever. | Öğrenmeyi sever. |
| Bilgileri emer. | Bilgilerle oynar. |
| Teknikçidir. | İcatçıdır. |
| İyi ezberler. | İyi tahmincidir. |
| Doğru, ardıl bir sonuçtan hoşlanır. | Karmaşıklığa açlık duyar. |
| Uyanık, dikkatlidir. | Keskin gözlemcidir. |
| Öğrendiği kadarıyla tatmin olur. | Çok fazla öz eleştiri yapar. |
