Kategori Arşivi: Ortaokul

Hayal mi? Gerçek mi? İlköğretim, İlkokul, Köşe Yazıları, Ortaokul, Tanıtım

okulistik

Geleceğin okulları nasıl olacak? Geçen aklıma takıldı. “Geleceğin okulları nasıl olacak?” diye düşünmeye başladım. Teknolojinin de ilerlemesiyle farlılıklar olacaktır. Şu anda okullarımızın çoğunda akıllı tahtalar var. Öğrencilerimize tabletler dağıtılıyor. Bunların daha da destekleneceği bir okul olmalı dedim kendi kendime. Mesela İlkokul ve ortaokul öğrencileri internet üzerinden eğitimler alsınlar. Böylelikle mekan ve zaman derdini ortadan kaldırılarak

Devamı

2015 TEOG Yerleştirme Sonuçları Ortaöğretim, Ortaokul

2014-2015 öğretim yılı “Temel Eğitimden Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Sistemi” kapsamında 8. sınıf öğrencilerinin ortaöğretim kurumlarına yerleştirilme sonuçları açıklanmıştır. Bu kapsamda yerleştirme işlemleri, öğrencilerimizin okul kodlarına göre yaptıkları tercihler doğrultusunda Yerleştirmeye Esas Puanlarına (YEP) göre gerçekleştirilmiştir. Yerleştirme sonuçlarına, www.sinavlar.gov.tr ve http://teog2015.meb.gov.tr internet adreslerinden ulaşılabilir. Yerleştirmeye Esas Puanı hesaplanan 1 milyon 288 bin 315 öğrencimizden; 1 milyon

Devamı

Ortaokul Takdir – Teşekkür Hesaplama Ortaokul

takdir teşekkür ortaokul

Takdir – Teşekkür Belgesi ve Ağırlıklı Not Ortalaması Hesaplama ORTAOKULLARDA ÖDÜL YÖNETMELİĞİ: Takdir veya Teşekkür Belgesi almak için; Ortaokullarda Türkçe Dersi en az 55 puan ve üstü olmalı Diğer dersler de en az 45 ve üstü puan olmalıdır. Ödüller ve ödüllerin verilmesi MADDE 53 – (1) İlkokul 4 üncü sınıf ile ortaokul ve imam-hatip ortaokullarının

Devamı

OGES (TEOG) Yönergesi Yayınlandı. Ortaokul

MEB OGES Yönergesi

Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş İle İlgili Yönerge Yayımladı. İşte O yönergenin tam metni:   MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel ortaöğretim kurumlarına geçiş işlemleri ile ilgili usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam

Devamı