Kategori Arşivi: İşitme Engelliler

İşitme engelliler ile ilgili

Türk İşaret Dili Dersi (1. Sınıf) Öğretim Programı Yayımlandı İşitme Engelliler, Özel Eğitim

TİD

İşitme Engelliler İlkokullarının 1.sınıflarında 2015-2016 eğitim öğretim yılından itibaren okutulacak olan Türk İşaret Dili Dersi (1. Sınıf) Öğretim Programı, Talim ve Terbiye Kurulunun 29. 07. 2015 tarih ve 67 sayılı Kararı ile kabul edilmiştir. İşitme engelli öğrencilerde ana dil yoksunluğundan dolayı ortaya çıkabilecek dilsel, bilişsel ve sosyal-duygusal yetersizliklerin giderilmesi ve iletişim becerilerinin geliştirilmesi, öğrencilerin yaşadıkları

Devamı

İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLARDA OKUDUĞUNU ANLAMAMA İşitme Engelliler, Özel Eğitim

okuduğunu anlamama

İşitme engelli çocukların okuma sorunları: Çocuğum okuyor ama anlamıyor? Metin sorularını yanıtlayamıyor? Çocuğum söyleyebildiği kelimeleri okuma bilmesine rağmen yazamıyor? Gibi sorularınıza cevap bulabileceksiniz. İşitme engelli çocuklarda en sık karşılaşılan sorunlardan biridir, okuduğunu anlamada çekilen güçlükler. Birçok nedeni var olsa da dikkat edilmesi gereken ve en çok yapılan hata işitme engelli çocuklara kelime kavram becerileri kazandırılırken

Devamı

KELİME SÖZLÜĞÜ İşitme Engelliler

kelime sözlüğü

İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLARDA YAPILACAK ETKİNLİKLER İşitme engelli çocukların kavram ve dil becerilerini geliştirme, konuşmayı edinmede yardım etme, okuma sorunlarına yönelik okuma anlama becerilerini geliştirme ve daha birçok alanda gelişimlerine yardımcı olabilecek bir etkinlik… İşitme engelli çocuklarımızın yaş gruplarına göre hazırlayabileceğiniz evde okulda yapılabilecek bir etkinliktir kelime sözlüğü. İşitme engelli çocuklarımızın zaman geçmesine karşın sınırlı sayıda

Devamı

Kavram Eğitimi Etkinlik Kartları İşitme Engelliler

Kavram Eğitimi Matriks Kartları

İşitme Engelli Çocuklar İçin Aktiviteler: Kavram Eğitimi Etkinlik Kartları. Matriksler Etkinlik Kartı 1 Kullanım: Küçük yaşlar ve okuma bilmeyen çocuklarda önce 1. ve 2. sütundaki kavram ve nesnelerin ne oldukları konuşulur. Bak burada büyük bir kutu burada da küçük kutu var. 1. Sütunda büyük-küçük kavramı bir nesne ile gösterilip büyük-küçük olduğu söylenir. Karşısında da resimler

Devamı

Ling Kartlar İşitme Engelliler, Özel Eğitim

Ling Cards

Ling kartlar koklear implantlı çocukların/işitme engelli çocukların farklı frekanslardaki seslere tepkisini-performansını görmek, sesleri fark edebilmesini sağlamak/tespit etmek gibi amaçlarda kullanılabilir. Uygulama yeni cihazlanmış çocuklarda ling kartını çocuğa gösterip kartın üzerindeki sesi önce bizim çıkarmamız sonra ona tekrar ettirmemiz şeklinde olabilir. Farklı şekillerde de kullanılabilir. Çocuğun arkasına geçip karttaki sesi çıkartıp duyma kontrolü de yapabiliriz. Tüm

Devamı

İŞİTME CİHAZI SEÇİMİ İşitme Engelliler

işitme cihazı nereden alınır

Yeni doğan işitme testi sonucu ya da sonradan fark edilen işitme kayıplarında ne yapılabilir? İşitme cihazı nereden alınmalı? Uygun işitme cihazı nasıl alınır? İşitme kayıplı çocuklarda doğru cihaz eğitim ve dil edinimi için çok önemlidir. Çocuk sesle tanışması ile beraber duyma yetisi, konuşma ve lisan geliştirilebilir. Bu yüzden cihazla sağlanan işitmenin yararlı olabilmesi için erken

Devamı

3 Aralık Dünya Engelliler Günü / Engel-Sizsiniz Bedensel Engelli, Görme Engelliler, İşitme Engelliler, Köşe Yazıları, Özel Eğitim, Videolar, Zihinsel Engelliler

EngelSizsiniz

Her günü olanın olduğu gibi engelli olanların da 3 Aralık günü hatırlanır ve yılın geri kalan 364 günü kimse sormaz hallerini… Velâkin bir gün de olsa hatırlanmak insana mutluluk verir. Evet, bugün 3 Aralık dünya engelliler günüydü. Bugün engelli vatandaşlar hatırlandı, dernekler, okullar, STK’lar ve binimum kurum ve kuruluş engelliler için etkinlikler düzenlediler. Engelliler gönüllerince

Devamı

İŞİTME ENGELLİ OLMAK İşitme Engelliler, Özel Eğitim

İşitme Engeli Nedir? İşitmenin gerçekleşebilmesi için; 1- Sesin olması, 2- Bu sesin insan kulağının algılayacağı frekans ve şiddet sınırları içinde bulunması, 3- Sesi algılayabilecek alıcı organın, yani kulağın olması, 4- Sesin kulak içindeki yapılardan engellenmeden geçerek beyindeki işitme merkezine ulaşması, bu merkeze doğru algılanıp, yorumlanması gerekmektedir. İşitme engeli, çok hafif dereceden çok ileri derecelere kadar

Devamı